В МБОУ "СОШ №7 г.Урус-Мартан" 18.11.2025г прошло общешкольное родительское собрание на тему: «Предупреждение деструктивных проявлений среди участников образовательного процесса, как направление психолого-педагогической поддержки детей, родителей, педагогов».Цель: Создание условий для обсуждения актуальной проблемы данного класса всеми участниками образовательного процесса (педагогами, родителями, субъекты профилактики), и разработка конкретного плана действий для ее решения. Задачи: 1. Выявление и анализ основных проблем;2. Получение новых сведений по проблеме;3. Совместное определение причин данной проблемы;4. Создание проекта совместного плана действий по решению проблемы. Мы понимаем, что живем в сложный переходный период нашего государства, и представители молодого поколения оказываются не всегда готовыми к трудным социально-психологическим ситуациям, что приводит их к проявлениям деструктивного и асоциального характера. Именно поэтому ключевую роль в становлении личности ребенка играют семья и конечно же образование.

Деструкция (лат. destructio – разрушаю) – разрушение, нарушение нормальной структуры чего-либо, уничтожение. Деструктивные культы призывают к разрушению, убийству, аутоагрессии.В группах деструктивной направленности происходит разрушение личности человека через разрушение его психики. Деструктивное поведение – разрушительное поведение, направленное как на себя, так и на окружающих. В основе такого поведения лежит агрессия, аутоагрессия. Профилактика деструктивного поведения основана на социализации несовершеннолетних, формировании у них нравственных качеств субъектов социальных отношений.Институтом социализации детей являются семья и школьная среда.